Lea la situación problemática:
“Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad
estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en
las montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niños
desplazados por la violencia, allí el profesor inicia sus clases utilizando las
mismas metodologías que le eran exitosas en el plantel de la ciudad, sin
embargo, con sus nuevos estudiantes no obtiene la misma respuesta”.
Elabore un escrito reflexivo-argumentativo
en el cual haga un análisis de la situación planteada con base en lo aprendido
en la Unidad 1: Educación y Pedagogía: “Aproximaciones para situar un proceso
pedagógico en contexto.”
METODOLOGÍA SECTORIZADA
INTRODUCCIÓN
Con el siguiente ejercicio
analizaremos un situación que se presenta con bastante frecuencia en las
instituciones educativas de todo el país, realizando un escrito reflexivo argumentativo
donde se pueden ver aproximaciones para situar un proceso pedagógico en
contexto.
La situación problemática nos
describe, y hace una reflexión de las metodologías que se deben emplear al
momento de transmitir un conocimiento o moldear una habilidad. En este texto se
describe la historia de un profesor trasladado de sitio de trabajo, quien
enseñaba en un colegio de estrato 5 y pasa a enseñar a una población rural adicionando
que tienen experiencias de desplazamiento
por la violencia.
La situación problemática nos
describe, y hace una reflexión de las metodologías que se deben emplear al
momento de transmitir un conocimiento o moldear una habilidad. En este texto se
describe la historia de un profesor trasladado de sitio de trabajo, quien
enseñaba en un colegio de estrato 5 y pasa a enseñar a una población rural adicionando
que tienen experiencias de desplazamiento
por la violencia.
Para transmitir su conocimiento a
los estudiantes del sector rural, el profesor inicio sus clases aplicando la
misma metodología usada en la institución de estrato 5, sin el previo
conocimiento y análisis de las situaciones que rodean y que han vivido sus
nuevos estudiantes.
ANÁLISIS
Teniendo en cuenta que la educación
es recibida también de acuerdo al contexto donde nos encontremos y las
experiencias que hayamos tenido en la vida, cada persona o sector la procesa de
diferente forma.
Cada institución dependiendo del
sector donde se ubique tiene metodologías de enseñanza que la diferencian de
otra institución y así mismo sus estudiantes ya que tienen diferentes formas de
pensar, costumbres, valores, principios etc.
ARGUMENTACIÓN
El reto del docente esta en
despertar el interés de los estudiantes para que con metodología que utiliza,
ellos sean mas participativos y que realmente queden con los conocimientos que
les está transmitiendo.
Las condiciones de vida de un ser
humano ejercen mucha influencia en su educación. Vivir en un sector de estrato
5 es totalmente diferente a vivir en un sector rural.
Las diferencias que ejercen
situaciones como la Violencia, los ingresos de una familia, Economía, Falta de
oportunidades, desempleo etc, hacen que los estudiantes se concentren en cosas
totalmente diferentes al querer estudiar y aprender ya que para ellos es
primordial resolver otras necesidades inmediatas mas que la educación.
EJEMPLO
La educación Virtual, la cual
está al alcance de cualquier persona, indiferente de su raza, sexo, creencias, economía
etc. y a través de esta se da la oportunidad de aprender para volvernos mas
competitivos y estar actualizados.
Además las instituciones publicas
ofrecen diferentes beneficios a personas en situacion de vulnerabilidad, con lo
cual las apoyan con subsidios o bonos alimenticios para que prosigan con sus estudios.
Mi formación es un ejemplo
de este tipo de situaciones, yo fui criada en un sector de mi ciudad donde
viven personas de escasos recursos, y es uno de los barrios con mas situaciones
de violencia.
La educación básica y secundaria la realicé en instituciones
publicas las cuales ofrecían educación gratis, con profesores capacitados para
atender el tipo de población. Ademas mi formación profesional la inicié en el Sena
también con educación gratuita y patrocinio de una empresa donde tuve un
salario por el tiempo que realicé mis estudios ayudándome a resolver las
necesidades básicas que tenia mi familia y permitiéndome continuar estudiando.
CONCLUSIÓN
Como lo dije al inicio del
relato, el Docente primero debe conocer las condiciones en que viven y han
vivido sus estudiantes, tener un buen mecanismo de comunicación y un lenguaje
apropiado de acuerdo al nivel de estudio que manejan sus estudiantes y que la información
que esté transmitiendo sea captada de la forma correcta.
